Resolución de las preguntas de lenguaje CEPRUNSA I Fase_2019

EVALUACIÓN DEL CEPRUNSA 2019 I FASE
PREGUNTAS DE LENGUAJE
BIOMÉDICAS
Señale la alternativa que presente pronombre proclítico:
A. Tráelo temprano
B. La mentira no conduce a nada bueno.
C. Quiero saber la verdad.
D. Díselo de una vez.
E. La quise hasta morir.

¿En qué oración no existe verbo copulativo?
A. El ladrón logró su objetivo.
B. El jugador está cansado
C. Después del partico, los ánimos están tranquilos.
D. Sus ojos son encantadores.
E. El aficionado está triste

Señale la serie que solo contenga sustantivos compuestos:
A. Conejada – vaivén – blancura
B. Pasodoble – esperanza – platanal
C. Billetera fina – maretazo – caserón
D. Pueblucho – piececito – raigambre
E. Cortauñas – bocacalle – sobremesa

“El delegado le entregó la copa”.
El elemento subrayado es:
A. Predicativo
B. OI
C. OD
D. Circunstancial
E. Agente

SOCIALES
Marque la alternativa que presente verbo impersonal:
A. Ellos enviaron los premios.
B. ¿Has escrito el mensaje?
C. Cambiaron su contraseña.
D. Garuaba en la sierra.
E. La mujer se lamentaba

¿Qué alternativa corresponde a la estructura de la conversación?
A. Lógica – convicción – diplomacia
B. Apertura – cuerpo – cierre
C. Tema – tiempo – público
D. Tema – espacio – estética
E. Tono – fluidez – claridad

Corresponde a uno de los niveles de los actos del habla:
A. Estudia o describe el funcionamiento y característica de una lengua
B. Lo que se diga está sujeto a las condiciones de que se pruebe que es verdad o no
C. Es la intención del hablante, su finalidad
D. Estudia los distintos aspectos de la sociedad que influyen en el uso de la lengua
E. El objetivo de estudio es el uso del lenguaje

Marque la alternativa que contenga pronombre relativo:
A. Pensaba que su amiga era como una hermana
B. Nos dijo que era ingeniero
C. Necesito que respondas
D. Quiero que me ayudes
E. El hombre que estuvo ayer

Los pronombres objetivos que se anteponen al verbo se le denominan:
A. Indefinidos
B. Proclíticos
C. Demostrativos
D. Enclíticos
E. Posesivos

Según el tipo de participación entre el emisor y el receptor, se dice que la comunicación en la que el único emisor se dirige a un conjunto de oyentes es:
A. Directa
B. Bidireccional
C. Multidireccional
D. Unidireccional
E. Paralingüística

INGENIERÍAS
¿Qué alternativa presenta verbo transitivo?
A. El atleta caminó hacia la meta
B. El poeta compone versos
C. Ella trabaja arduamente
D. Los marinos van al puerto
E. Todos descansan plácidamente

La definición:
“El sustantivo es la categoría gramatical que se encarga de nombrar a los seres y objetos de cualquier naturaleza, ya sea en la realidad o por abstracción o personificación”. Corresponde al criterio:
A. Morfosintáctico
B. Lexicológico
C. Sintáctico
D. Semántico
E. Morfológico

Pudo vender ciertos productos, solo tres días antes de que venciera el último plazo.
Los adjetivos subrayados son respectivamente:
A. Indefinido existencia  – indefinido – cuantitativo ordinal
B. Indefinido cuantitativo – numeral cardinal – numeral ordinal
C. Indefinido intensivo – numeral – identificativo
D. Indefinido identificativo – demostrativo – partitivo
E. Indefinido existencia  – identificativo – intensivo

¿Qué alternativa corresponde al criterio morfológico del pronombre?
A. Es variable y presenta accidentes gramaticales de género, número y persona
B. No admite la incorporación de nuevos pronombres
C. Es una categoría que presenta significado ocasional
D. Es una categoría de inventario cerrado
E. Cumple con funciones propias del sustantivo
RESOLUCIÓN

Cuadernillos de la primera evaluación del CEPRUNSA 2019 I FASE

El domingo 24 de junio de 2018, se ha desarrollado la primera evaluación del CEPRUNSA 2019 I Fase.

Aquí te brindamos los cuadernillos de las tres áreas (Ojo, sin resolución) para que otros postulantes que no estén participando de este proceso puedan analizar los tipos de preguntas aplicados en la presente evaluación.

Ver resultados de la primera evaluación: Aquí
Resolución de las preguntas de Lenguaje: [Descargar]
BIOMEDICAS CEPRUNSA 2019 I FASE

Primera evaluación INGENIERÍAS CEPRUNSA 2019 I FASE

Primera evaluación SOCIALES CEPRUNSA 2019 I FASE

Resultados tercer examen CEPRUNSA-2018

Los resultados y lista de aprobados del tercer examen CEPRUNSA (Centro Preuniversitario Universidad Nacional de San Agustín) realizado el 4 marzo del 2018.

El centro de estudios Preuniversitario de la Universidad Nacional de San Agustín realizó el 3er. Examen, correspondiente a la II Fase CEPRU UNSA 2018.

El examen fue este Domingo 4 de marzo del 2018; la modalidad de Admisión permite acumular el puntaje de ingreso en dos evaluaciones parciales. Cabe mencionar que hay dos ciclos CEPRUNSA al año.

Si el postulante no rinde alguna de las evaluaciones, será calificado con puntaje cero y considerado en el ranking final.

Hay tres evaluaciones en cada ciclo académico, compuestas cada una por:
Razonamiento Verbal: 30%
Razonamiento Lógico Matemático: 30%
Conocimientos: 40%

Los postulantes en la modalidad Ordinaria CEPRUNSA se someterán a tres evaluaciones:
Primera evaluación 30%
Segunda evaluación 30%
Tercera evaluación 40%

INGRESANTES:
RESULTADOS: Clic aquí
PÁGINA DEL POSTULANTE - UNSA: Clic aquí
PÁGINA WEB CEPRUNSA: Clic aquí
FACEBOOK CEPRUNSA:  Clic aquí
Web: UNSA

Resolución de la TERCERA EVALUACIÓN-CEPRUNSA-201

PROCESO DE ADMISIÓN UNSA-2018

Cuadernillo de SOCIALES: Tema A
1. D
2. B
3. A
4. B
5. E
6. A
7. B
8. B
9. B
10. E
11. E
12. B
13. C
14. C
15. E
16. B
17. D
18. B
19. A
20. E
21. E
22. C
23.A
24. C
25. C
26. D
27. B
28. E
29. A
30. E
31. C
32. B
33. B
34. E
35. B
36. A
37. B
38. D
39. D
40. A
41. D
42. C
43. E
44. C
45. E
46. A
47. D
48. B
49. D
50. C
51. A
52. B
53. A
54. E
55. B
56. C
57. A
58. A
59. D
60. C

Cuadernillo de BIOMÉDICAS: Tema A
1. A
2. C
3. E
4. A
5. C
6. D
7. E
8. D
9. A
10. B
11. A
12. B
13. E
14. D
15. D
16. C
17. E
18. A
19. B
20. A
21. A
22. E
23. C
24. E
25. A
26. A
27. C
28. E
29. C
30. B
31. C
32. C
33. D
34. A
35. C
36. B
37. E
38. C
39. A
40. B
41. B
42. C
43. A
44. D
45. C
46. D
47. D
48. B
49. A
50. B
51. C
52. C
53. E
54. A
55. B
56. E
57. E
58. E: 53,6 cm2
59. A
60. D

Cuadernillo de INGENIERÍAS: Tema A
1. C: 28
2. D: Solo I y III
3. C: -3/14
4. B: FVF
5. C: 75
6. C: [3, 4]
7. D: 14400
8. A: 14
9. B: 19
10. B: 11/25
11. C: 450 soles
12. E: 4
13. C: 25 estudiantes
14. C: 1 y 3
15. D:
16. A:
17. D
18. E
19. D
20. C
21. D
22. A
23. A
24. C
25.
26.
27.
28. A
29. E
30. C
31. D
32. A
33. C
34. B
35. E
36. E
37. E
38. B
39. D
40. B
41. B
42. A
43. C
44. E
45. A
46. D
47. C
48. E
49. E
50. B
51. D
52. B
53. D
54. B
55. D
56. E
57. B
58. C
59. E
60. A

Práctica de la oración compuesta Nº 04

*Respuestas al final
PRÁCTICA DE LA ORACIÓN COMPUESTA Nº 04
1. ¿Cuántas proposiciones y oraciones respectivamente hay en el texto: “Ahora relájate, piensa en cosas multicolores e inicia un viaje mental por los lugares más exóticos del planeta; vuela, vuela, vuela”?
A. 5 – 1
B. 6 – 1
C. 6 – 2
D. 5 – 2
E. 4 – 2

2. Marque la oración  compuesta por coordinación yuxtapuesta.
A. Helena vive en Trujillo y Rogelio trabaja en Chile.
B. Kelly cocina bien; María, mal.
C. Desea viajar a Londres, pero no tiene pasaporte.
D. Corre ahora u  otros te ganarán.
E. El director ordenó, al poco tiempo, revisar las tareas.

3. ¿En qué alternativa se aprecia una oración con proposiciones yuxtapuestas?   
A. Acarícialo, luego bésalo.
B. Una solo reía; la otra solo miraba.
C. Todos saben, pero ninguno habla.
D. Vienes o sales.
E. Para mañana, estaré en Japón.

4. Marca la relación correcta.
A. Me voy o me quedo: adversativa
B. Anda, mas no te demores: disyuntiva
C. Pienso, luego existo: consecutiva
D. Ni come ni deja comer: causal
E. Corre, que se va el autobús: copulativa
5. ¿Cuál es la oración compuesta con proposición ilativa?
A. Llegó la primavera, pero no la alegría. 
B. Lunes será el día que vuelva, aunque no es seguro.
C. Anda al médico que se puede complicar tu estado.
D. Cambió de parecer y todo salió bien.
E. El tabaco es dañino para la salud; así que, no fumes.
6. Vivió intensamente, escribió sin avatares, publicó en el extranjero, goza de un justo reconocimiento. Lo correcto con respecto a la oración es: 
A. Presenta nexo subordinante.
B. Tiene tres proposiciones.
C. Presenta dos proposiciones yuxtapuestas y una conjuntiva.
D. Todas las proposiciones son coordinadas yuxtapuestas.
E. Presenta proposiciones subordinadas.
7. El candidato se presentó en la tarde del domingo; sin embargo, la población no le dio el apoyo necesario.
Lo anterior constituye una oración compuesta con proposición:
A) yuxtapuesta
B) coordinada adversativa
C) subordinada
D) coordinada copulativa
E) coordinada ilativa

8. Señala la oración compuesta con proposición subordinada.
A. Estudiar, practicar y repasar, todo es una unidad.
B. Leer, escribir y escuchar música son mis pasatiempos.
C. Afirmar una cosa tan grave debe respaldarse con pruebas.
D. Quien pueda afirmar algo así debe probarlo de manera adecuada.
E. ¿Hasta cuándo soportaremos tanta miseria?

9. ¿En qué oración la proposición subordinada cumple la función de predicativo?
A. No sé de quién me hablas.
B. Para que sepan todos que tú me perteneces.
C. Él es quien debe ayudarnos.
D. La joven de quien te hablé anoche ocupó el primer puesto.
E. De a pocos, pero siempre seguro, acabaré la tarea.

10. ¿Qué oración es subordinada adjetiva?
A. Ella dijo que volvería pronto.
B. Dale la oportunidad que te pide.
C. Avísame cuando terminen.
D. Corre y regresa pronto.
E. Quien estudie mañana conmigo aprobará.
“Querer es poder, lucha por lo que tú quieres y crees”

Práctica de la oración compuesta Nº 02

*Respuestas al final
PRÁCTICA DE LA ORACIÓN COMPUESTA Nº 02
Lee detenidamente cada una de las oraciones y realiza el análisis sintáctico reconociendo el tipo de proposición subordinada sustantiva: sujetiva y aposición.

1. Quienes  vinieron  gozarán con el espectáculo.           OC. con proposición SUB/SUST/…….

2. Colón, el que descubrió el nuevo mundo, murió pobre y olvidado. OC. con proposición SUB/SUST/…….

3. Aquel muchacho, ese que vende diarios en la esquina, fue asaltado. OC. con proposición SUB/SUST/….

4. El que  acierta   gana bien.                          OC. con proposición SUB/SUST/…….

5. El que tocó la guitarra  fue mi novio.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

6. Ese periodista, el que trabaja en el diario Correo, murió en un reportaje.  OC. con proposición SUB/SUST/….

7. Los que olvidan las leyes   fracasan.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

8. Quien se casa con la hija se casa con la madre.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

9. El estudiante, el que esta de onomástico, no paso la prueba.             OC. con proposición SUB/SUST/….

10. El que en buena hora nació, conquistó Valencia.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

Lee detenidamente cada una de las oraciones y realiza el análisis sintáctico reconociendo el tipo de proposición subordinada sustantiva completiva: objeto directo, objeto indirecto, agente y predicativo.

1. El juez exhortó que la huelga finiquite.                OC. con proposición SUB/SUST/COMP/……….

2. Escribo a quien me ayudó.                OC. con proposición SUB/SUST/COMP/……….

3. Ella es lo que dicen los demás.                OC. con proposición SUB/SUST/COMP/……….

4. Autorizo  que eleven el libro.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

5. Miguel  dedicó unas misivas a quienes  estima.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

6. Fue conquistado por quienes lo invadieron.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

7. Quiero  que me acompañes.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

8. Mi deseo es que digan.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

9. Él   espera que yo venga.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

10. Las invitaciones  fueron dirigidas a quienes te estiman.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

11. Mi mamá quiere que cambies tu vida.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

12. Que amanezca, no me aterroriza.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

13. Ellos   compraron una bicicleta para quien obtenga el primer lugar.        OC. con proposición SUB/SUST/….

14. Ricardo ha dicho  que vendrá.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

15. La propuesta  fue hecha por los que no estaban de acuerdo.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

16. Trabajo para quien me solicite.             OC. con proposición SUB/SUST/……..

17. Fue atacado por quienes conocieron sus debilidades.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

18. El hecho es que eres única.             OC. con proposición SUB/SUST/…….

“Querer es poder, lucha por lo que tú quieres y crees”

Práctica de la oración compuesta Nº 01

*Respuestas al final
PRÁCTICA DE LA ORACIÓN COMPUESTA Nº 01
En las siguientes oraciones identifica qué clase de Oración Compuesta Coordinada es:

      ___P.Prin___     ___P.Prin_______
1.  Juan duerme   y  yo estoy aburrido.          OC/COO/CONJ/COP
               V  (Nexo Cop.)V

2. Gianinna no come ni duerme.             OC/COO/CONJ/…….


3. El policía lo miraba fijamente e Hidalgo comprendía su molestia.          OC/COO/CONJ/…….


4. Su respuesta está bien fundamentada  así que  ganará el juicio.          OC/COO/CONJ/…….


5. Tu madre hizo el almuerzo pues no te caerá mal.          OC/COO/CONJ/…….


6. ¿Hablas de una vez o pierdes tu turno?          OC/COO/CONJ/…….


7. ¡Cambias ahora u otra mejor que tú ocupará tu lugar!          OC/COO/CONJ/…….


8. Solicitaron muchas donaciones pero recibieron muy poco.          OC/COO/CONJ/…….


9. Le prometieron un gran cambio sin embargo su madre no lo sabía.          OC/COO/CONJ/…….


10. La gente avanzaba,  las calles se atestaban,  yo estaba impresionado.    OC/COO/…….


11. Ignórame, pero nunca me olvides.            OC/COO/CONJ/…….


12. Pensaba decirte, sin embargo no me atreví.           OC/COO/CONJ/…….


13. No pidió disculpas, por lo tanto, será sancionado.          OC/COO/CONJ/…….


14. Te matriculamos; así que, estudia.             OC/COO/CONJ/…….


15. En ti los ríos cantan,   mi alma en ellos huye.    OC/COO/…….


16. Finiquita tu relación y comienza una nueva etapa de tu vida.          OC/COO/CONJ/…….


17. Las grandes raíces crecen de súbito desde tu alma y a lo exterior regresan las cosas. OC/COO/CONJ/…


18. Él habla y escribe bien el francés.          OC/COO/CONJ/…….


19. Bien trabajas este año bien te vas de casa.          OC/COO/CONJ/…….


20. El tránsito ya se atascó,  la diversión empieza para ti.           OC/COO/…….


21. Emerge tu recuerdo de la noche o el río anuda al mar su lamento obstinado.     OC/COO/CONJ/…….


22. La gente gritaba,  el público pifiaba: todo era un desorden.    OC/COO/…….


23. Te dio un buen consejo  en consecuencia  todo te saldrá bien.          OC/COO/CONJ/…….


24. Pienso,  luego  existo.          OC/COO/CONJ/…….


25. No le entregaron sus pertenencias sino  le dieron otra maleta.          OC/COO/CONJ/…….


26. Mi alma no se contenta con este adiós  aunque   sea este el último dolor.          OC/COO/CONJ/…….


27. Ella me quiso,  a veces yo también la quería.    OC/COO/…….


28. Marcaré mi camino en tu arco de esperanza o soltaré en delirio mi bandada de flechas. OC/COO/CONJ/…



“Querer es poder, lucha por lo que tú quieres y crees”

Práctica de la oración simple Nº 01

*Respuestas al final
PRÁCTICA DE LA ORACIÓN SIMPLE Nº 01
SINTAGMA NOMINAL
1. La oración es una unidad lingüística mínima:
A. de pronunciación.
B. calificativa.
C. de comunicación.
D. formada por palabras.
E. formada por morfemas.

2. Enunciado que presenta sujeto expreso.
A. Escribiré unos poemas este año.
B. En la sierra de Pasco, granizó poco ayer.
C. Hace bastante frío en la ciudad de Lima.
D. Solíamos cantar boleros a la luz de la luna.
E. Por caminar mucho, me duelen los pies.

3. Una de las siguientes alternativas es una oración:
A. Dos delincuentes del penal de Santa Rosa.
B. El caminar de una niña de ojos azules.
C. Se calló por la tarde.
D. Lo bello de aquel hombre alegre.
E. No se puede determinar.

4. Es un núcleo del sintagma nominal:
A. Parece
B. Viento
C. Corrió
D. Contra
E. Desde

5. La oración que no tiene sujeto expreso:
A. Jorge vino tarde.
B. Juan sale de viaje.
C. Llegaron cansados.
D. Yo hablo con mis amigos.
E. Aquellos parecen cansados.

6. “A las vecinas de mi barrio les gusta el chisme”. En la oración anterior el sujeto es:
A. A las vecinas
B. El chisme
C. A las vecinas de mi barrio
D. Les gusta
E. El chisme de las vecinas

7. “En la campiña de Cayma se remata esta propiedad”. En la oración anterior el sujeto es:
A. En la campiña
B. En la campiña de Cayma
C. Se remata esta propiedad
D. Esta propiedad
E. Esta propiedad en la campiña de Cayma

8. “Los bravos soldados del ejército peruano, siempre serán respetados”
La estructura del sujeto es:
A. MD + MI + NS + MI + MI + MD
B. MD + NS + MD + MI + MD+Apos
C. MD + MD + NS + MI
D. MD + MD + NS + MD + MD + Apos
E. MD + NS + MS + MI + Apos + Apos

9. Marca la oración con sujeto complejo.
A. La alegría por el triunfo fue total aquel día.
B. Manuel y Carlos lograron su ingreso.
C. Vinieron a buscarte muy temprano.
D. Ayer, muchos asistieron a la biblioteca.
E. Vallejo murió en París.

10. Marca la oración con sujeto pasivo.
A. Juana regresó recién del mercado.
B. Por el Congreso ha caminado Hernán, mi hermano.
C. Alicia acusó a su propia hermana.
D. Aquel pequeño objeto fue recogido por la niña.
E. Escribe correctamente tu nombre, por favor.
“Querer es poder, lucha por lo que tú quieres y crees”

Práctica de la conjunción Nº 01

*Respuestas al final
PRÁCTICA DE LA CONJUNCIÓN Nº 01
1. La conjunción es una palabra:
A. Variable que sirve de nexo
B. Invariable que modifica a otra palabra
C. Variable que significa subordinación
D. Invariable que sirve de nexo
E. Invariable que significa subordinación

2. La conjunción es una palabra:
A. Que acepta los accidentes gramaticales
B. Que no admite ningún morfema flexivo
C. Que sí sufre modificaciones en su estructura
D. Variable por excelencia
E. Que subordina a otro

3. Semánticamente la conjunción:
A. Expresa acción y existencia
B. Expresa cantidad y ubicación
C. Significa subordinación
D. Carece de significado léxico
E. Expresa las circunstancias

4. Es correcto con relación al adverbio:
A. Es una categoría dependiente.
B. Es incapaz de funcionar como núcleo del predicado.
C. Es de inventario cerrado.
D. La palabra "peces" es colectiva.
E. Funciona como subordinada de los determinantes.

5. No es conjunción:
A. Aunque    
B. Pero    
C. Porque    
D. Pues                            
E. Yo

6. Cuántas conjunciones hay en: "Carlos a las nueve de la mañana salió rápidamente hacia la iglesia y no lo vimos más".
A. No hay conjunciones
B. 1 conjunción
C. 2 conjunciones
D. 3 conjunciones
E. 4 conjunciones

7. Cuántas conjunciones hay en: “Con ella o sin ella, no irás, por muchas razones de peso”.
A. 1 conjunción
B. 2 conjunciones
C. 3 conjunciones
D. 4 conjunciones
E. 5 conjunciones

8. Cuántas conjunciones adversativas o consecutivas hay en: “El caballo cabeceaba con ese aspecto sonámbulo que toman las bestias mansas cuando se apriscan en el crepúsculo. Su baba desprendíase en hebras sobre la rastillada de los misteriosos caminantes”.
A. No hay conjunciones
B. 1 conjunción
C. 2 conjunciones
D. 3 conjunciones
E. 4 conjunciones

9. Relacionar:
I. Copulativas
II. Disyuntiva
III. Adversativa
IV. Consecutiva
A) Pero, mas
B) Y, e, ni
C) O, u
D) Luego, pues

A. IB, IIA, IIID, VC
B. IA, IIC, IIIB, IVD
C. IB, IIC, IIIA, IVD
D. IC, IIB, IIID, IVC
E. IA, IIB, IIIC, IVD

10. Cuántas conjunciones hay en: “Claudio Gonzales dejó su natal Apurímac en 1975 y llegó a Lima para continuar con sus estudios secundarios. Cinco años después optó por estudiar en la universidad. La literatura lo apasionaba”.
A. No hay conjunciones
B. 1 conjunción
C. 2 conjunciones
D. 3 conjunciones
E. 4 conjunciones