Comprensión de lectura-3

PRÁCTICA DE COMPRENSIÓN LECTORA N° 03
TIPOS DE PREGUNTAS
PREGUNTAS POR IDEAS SECUNDARIAS
PREGUNTAS POR LA AFIRMACIÓN EXPUESTA: Textual o equivalente

TEXTO Nº  01
A medida que las observaciones astronómicas progresan, es de suponer que se des¬cubrirán más galaxias. Esto reforzaría la posibilidad de que exista vida en otros lugares del universo, lo que ya tiene sustento en una base estadística. Sólo en nuestra galaxia existen 100 mil millones de estrellas. Si únicamente el uno por ciento de ellas tuviera planetas, tendríamos mil millones de sistemas solares. Aún si ninguno de éstos tuviera planetas a la distancia adecuada y con los elementos químicos necesarios para sostener la vida, existen millones de galaxias, por lo que las probabilidades favorecen abrumadoramente la existencia de alguna forma de vida en más de un sitio del universo.
Si bien esas posibilidades son abrumadoras, las distancias están en contra de llegar a conocer esas formas de vida. Las leyes de la física -como las conocemos hoy -imponen un límite a la velocidad de las comunicaciones, y las distancias del universo lo convierten en un límite infran¬queable, al menos en términos de la vida humana. Un mensaje enviado a la galaxia más cercana demoraría en llegar más tiempo del que tiene el hombre en la tierra. De haber respuesta, ésta probablemente ya no encontraría a nadie para recibirla.

1. El descubrimiento de un número mayor de galaxias en el universo:
A. Tiene sustento en una extensa base estadística
B. Dependerá del progreso de las observaciones astronómicas
C. Permitirá comprobar la existencia de la vida en otros planetas
D. Hace más difícil la comunicación con seres de otros planetas
E. Impone un límite a la velocidad de las comunicaciones

2. Las posibilidades de que exista vida en más de un sitio del universo son abrumadoras porque:
A. El progreso de la observación astronómica es abrumador
B. En nuestra galaxia hay millones de sistemas solares
C. Algunos planetas se hallan a una distancia adecuada
D. El desarrollo de las comunicaciones lo hace posible
E. Existe un número muy grande de galaxias en el universo

3. No podríamos comprobar la existencia de vida en otros lugares del universo porque:
A. Cada galaxia tiene mil millones de sistemas solares
B. El hombre está desde hace muy poco sobre la tierra
C. Un mensaje enviado a otra galaxia no tendría respuesta
D. Las leyes físicas imponen un límite a las comunicaciones
E. No sabemos qué condiciones reinan en otros planetas

TEXTO Nº  02
De hecho, el valor de la filosofía debe ser buscado en su real incertidumbre. El hom¬bre que no tiene ningún barniz de filosofía va por la vida prisionero de los prejuicios que derivan del sentido común, de las creencias habituales en su tiempo y en su país, y de las que se han desarrollado en su espíritu sin la cooperación ni el consentimiento deliberado de su razón. Para este hombre el mundo tiende hacerse preciso, definido, obvio; los objetos habituales no le susci¬tan problema alguno y las posibilidades no familiares son desdeñosamente rechazadas. Desde el momento que comenzamos a filosofar, hallamos por el contrario que aun los objetos más or¬dinarios conducen a problemas a los cuales sólo podemos dar respuestas muy incompletas. La filosofía, aunque incapaz de decirnos cuál es la verdadera respuesta a las dudas que suscita, es capaz de sugerir diversas posibilidades que amplían nuestros pensamientos y nos libera de la tiranía de la costumbre. Así al disminuir nuestro sentimiento de certeza sobre lo que las cosas son, aumenta en alto grado nuestro reconocimiento de lo que pueden ser, rechaza el dogmatismo de los que no se han introducido jamás en la región de la duda liberadora y guarda vivaz nuestro sentimiento de admiración, presentando los objetos familiares en un aspecto no familiar.

4. La filosofía es útil porque:
A. Nos da una imagen global del universo
B. Nos permite entender mejor en conocimiento mejor el conocimiento científico
C. Es el camino para liberarnos de creencias y supersticiones
D. Por ella podemos saber si Dios existe
E. Nos da verdades últimas

5. Para el hombre común y corriente las cosas cotidianas son:
A. Claras
B. Oscuras
C. Inciertas
D. Aparentes
E. Materiales

6. La filosofía es valiosa porque permite:
A. Mostrarnos las cosas como ellas son
B. Tornarnos escépticos
C. Cuestionar nuestras certidumbres
D. Hacernos ver las cosas claras y distintas
E. Volvernos creyentes

TEXTO Nº  03
“El tiempo es la magnitud que requiere la energía – en cualquiera de sus formas – para desplazarse o para transformarse. Es absurdo pensar en la materia sin energía, su componente básico, tanto como concebir a la energía sin el tiempo; pensar en ellos aisladamente sería descubrir a la nada, sería encontrar su naturaleza, convertirla en algo lo que implicaría su existencia en un tiempo y en un espacio determinado. Tampoco puede haber espacio sin materia. El espacio es una forma particular de materia, tanto como lo es la vida misma. Con esta visión de la lógica, Dios no sería nada más que una creación para explicarnos por la fe lo que la inteligencia y la razón aún son incapaces de comprobar”.

PREGUNTA DE DEDUCCIÓN: (Es la conclusión o síntesis. La alternativa que elijas no debe estar transcrita en el fragmento)

7. Una deducción válida para el texto sería:
A. El tiempo tiene mayor magnitud que la materia
B. La materia es de mayor que el tiempo
C. La vida y el espacio son formas peculiares del tiempo
D. El espacio y la vida son formas particulares de energía
E. Inteligencia y razón son tan eficaces como la idea de Dios

PREGUNTA DE DESPRENDIMIENTO: (Desprender es extraer una idea a partir de una oración. La alternativa que elijas no debe estar transcrita en el fragmento)

8. De la lectura se desprende que:
A. Sin energía no puede existir materia
B. Sin materia sería imposible la energía
C. Si no hubiera Dios no habría vida
D. El tiempo es la energía misma
E. Dios es un espacio particular

PREGUNTA COMPATIBLE: (Compatible es la alternativa que sin encontrarse en el texto, tiene coincidencia o armonía con ella)

9. ¿Cuál de las siguientes ideas es compatible con la lectura?
A. El espacio es una forma particular de materia
B. La muerte es el fin de una forma de energía
C. Energía y materia son la misma cosa
D. La magnitud del tiempo se transforma
E. Dios es menor que la magnitud del tiempo

TEXTO Nº  04
“Papá, pensé. Dos lágrimas cayeron luego que el fugaz recuerdo de sus palabras hicieron vibrar las cuerdas de mi nostalgia. El cementerio estaba desolado. Las moscas volaban sobre las flores de su tumba. La razón y la esperanza luchaban en mi cerebro. Le había prometido triunfar y recién ahora, a cinco años de su partida conseguí mi objetivo. La razón me decía, “la muerte es el fin de todo, papá ya no está allí, es inútil tu presencia y un derroche la compra de flores”. La esperanza sin embrago; me alentaba que agradeciera todo lo que él hizo por mí. Mi corazón mantenía la vida que papá contribuyó a formar. Si solo hubiera triunfado cuando él estaba vivo, qué feliz hubiera sido. Yo, si hijo mayor llegando a la cima de su objetivo. Sea como fuera, en la oscuridad de la noche grité, ¡por ti, por ti llegué, padre querido!

PREGUNTA INCOMPATIBLE: (Alternativa cuyo contenido presenta total o parcial discrepancia en lo señalado por el autor del texto)

10. Cuál de las alternativas contiene una idea incompatible en torno al personaje:
A. En soledad se encuentra ante la tumba de su difunto padre
B. Su nostalgia podría ser como una guitarra
C. En sus pensamientos había cierta confusión
D. Considera que su triunfo fue extemporáneo
E. Lo único importante es que finalmente triunfó

TEXTO N° 05
Los olores, especialmente los que funcionan como reclamos sexuales, desempeñan un gran papel en el mundo de los insectos. Sin embargo, en muy pocas especies de insectos se han llevado a cabo experimentos tan precisos como los de la mariposa nocturna para averiguar la importancia de los olores en la búsqueda de pareja. De las abejas se sabe que la reina, en el vuelo nupcial, usa una sustancia (feromona sexual) con la que atrae magnéticamente a los zánganos- las abejas macho. En el caso de los abejorros, sin embargo, aún no está claro qué importancia tienen las sustancias olorosas para atraer a la pareja.
En la época de reproducción los abejorros revolotean por el campo con una constancia asombrosa marcando hierbas, hojas y troncos de árboles con unas glándulas localizadas en los órganos bucales. Para ello, se atiende a una determinada ruta de vuelo y al hacer su ronda vuelven a los mismos puntos, ya marcados, para salpicarlos de nuevo. Muy pronto aparecen otros machos que se suman a la ronda y a la labor de señalización. En un momento cualquiera hacen su aparición las primeras hembras, que se encuentra con el grupo cada vez más numeroso de los machos y pronto se aparean cada hembra con un macho.”
Eberhard Weismann
Los rituales amorosos

11. La frase “feromona sexual” es equivalente a:
A. Reclamo sexual.
B. Búsqueda de la pareja.
C. Sustancia química.
D. Magnetismo sexual.
E. Señalización del territorio.

12. El título más apropiado para el texto sería:
A. Atracción sexual química en el reino animal.
B. La “feromona sexual” en las abejas.
C. Conducta sexual de los abejorros.
D. Vuelo nupcial de las abejas.
E. Curiosidades del mundo animal.

13. ¿Qué importancia tienen los vuelos de señalización?
A. Atraer a las hembras.
B. Reunir a todos los machos.
C. Estimular sexualmente a la pareja.
D. Ahuyentar a los miembros de otras especies.
E. No se sabe bien qué significan.

14. Del texto se desprende que algunos insectos:
A. Tienen desarrollado el sentido de la vista.
B. Tienen desarrollado el sentido del olfato.
C. En la época de reproducción desarrollan glándulas secretoras.
D. Sólo se conoce el comportamiento sexual de algunas especies.
E. Sólo las abejas secretan “feromona sexual”.

15. Según el texto, los científicos que estudian el tema:
A. Poseen un alto grado de versación sobre el tema.
B. Están en una fase inicial de las investigaciones.
C. Tienen un desconocimiento clamoroso del tema.
D. Una ignorancia supina.
E. Sólo han estudiado a las abejas y los abejorros.
“Querer es poder, lucha por lo que  tú crees y quieres”          BVF
[Descargar práctica con respuestas]